-
2 september
In gesprek met docent en coach Aafke Baars
Aafke Baars is studentcoach bij de opleiding Pedagogiek. Ze is gestart als docent Psychologie en door de veranderde onderwijsvisie van de opleiding over kunnen stappen in de rol van coach.
Je begeleidt onze professionals in opleiding (studenten) of collega-professionals tijdens hun persoonlijke en professionele leerroute. Je neemt de tijd voor ze, luistert aandachtig en je hebt de skills om hun intrinsieke motivatie te stimuleren. Door het stellen van de juiste kritische vragen verschaf je inzicht en doe je een beroep op het vermogen om zelfsturend te zijn. Dankzij jou nemen professionals (in opleiding) de regie over hun leer- en/of onderzoeksproces.
Het Fontys Leiderschapsprogramma richt zich met name op jouw verhaal als leider en inzichten en bewustwording in gedrag. Daarnaast is het programma gericht op vraagstukken rondom je team. Naast de trainingsdagen staan zelfreflectie en learning on the job centraal.
Als startende docent wil je je kennis en vaardigheden zo goed en inspirerend mogelijk kunnen overbrengen op de student. Hiervoor is kennis van onderwijskunde, didactiek, pedagogiek en toetsing noodzakelijk.
Wil jij sterker worden in het voeren van goede gesprekken over verzuim en inzetbaarheid? In deze workshop staat het gesprek centraal. Daarnaast krijg je helder wie welke rol heeft in het verzuimproces, wat je moeten weten over wet- en regelgeving en hoe het eigen-regiemodel werkt.
In deze kennisclip zie je hoe je als docent of studentcoach betekenisvol contact maakt met studenten. Je krijgt praktische handvatten om emoties te herkennen, te benoemen en ruimte te geven in het contact, zonder het gesprek zwaar te maken.
Deze verdiepende kennisclip helpt je om emoties bij jezelf en studenten beter te herkennen en te duiden. Je maakt kennis met praktische hulpmiddelen die emoties concreet en hanteerbaar maken in onderwijs en begeleiding.
Deze reeks kennisclips helpt je om signalen van verminderd welbevinden te herkennen, het gesprek hierover te voeren en passende vervolgstappen te zetten. Je krijgt praktische handvatten voor momenten waarop een student niet goed in zijn of haar vel zit.
Wil jij als medewerker een veilige leeromgeving creëren voor ALLE studenten? Wil jij een verschil maken en je verdiepen in stagegelijkheid voor iedere student? Neem dan deel aan de workshops ‘Stagegelijkheid-De Verdieping’!
Wil jij als werkveldpartner een veilige leeromgeving creëren voor de stagiaires? Neem dan deel aan deze workshop!
Deze workshop versterkt het professionele handelen van de stage- of praktijkbegeleider op het thema stagediscriminatie.
Doelgroep voor deze training zijn leden uit begeleidingsteam (studentpluscoach, studentcoach o.i.d). en is gericht op zelfmoordpreventie onder jongeren. In samenwerking met de RINO groep en stichting 113 Zelfmoordpreventie wordt deze incompany training gegeven.