-
2 september
In gesprek met docent en coach Aafke Baars
Aafke Baars is studentcoach bij de opleiding Pedagogiek. Ze is gestart als docent Psychologie en door de veranderde onderwijsvisie van de opleiding over kunnen stappen in de rol van coach.
Je begeleidt onze professionals in opleiding (studenten) of collega-professionals tijdens hun persoonlijke en professionele leerroute. Je neemt de tijd voor ze, luistert aandachtig en je hebt de skills om hun intrinsieke motivatie te stimuleren. Door het stellen van de juiste kritische vragen verschaf je inzicht en doe je een beroep op het vermogen om zelfsturend te zijn. Dankzij jou nemen professionals (in opleiding) de regie over hun leer- en/of onderzoeksproces.
Binnen iFontys, fontysbreed innovatienetwerk, hebben we al tien jaar ervaring met innovatieve didactiek in verschillende opleidingscontexten. Deze didactiek kenmerkt zich door sterke focus op de toekomstige arbeidsmarkt, vertrouwen in de student als eigenaar van zijn leerproces, sterke focus op teamleren, de docent als coach en toetsing/ feedback als natuurlijk onderdeel van het leerproces (formatief en just in time).
We leven in een snel veranderende wereld. In ons onderwijs zien wij dat zowel studenten, docenten en managers moeite hebben met hun veranderende rol. Niemand ontkomt er meer aan dat onderwijs tweerichtingsverkeer is geworden. We leren levenslang en iedereen tegelijkertijd; docent en student.
Tijdens deze workshop ga je aan de slag met het thema stress. Je leert waar stress vandaan komt en maakt het onderwerp bespreekbaar met collega’s, om zo samen tot nieuwe inzichten te komen.
Ontdek hoe je als docent studenten optimaal kunt motiveren met deze kennisclips rondom Talentgericht onderwijs.
Fontys Pride is een community van LHBTQIA+ (internationale)studenten en medewerkers en voor iedereen die daarbij wil aansluiten. Samen bijdragen aan een inclusieve en diverse Fontys Community en een veilig en open studie- en werkklimaat ten aanzien van seksuele en genderdiversiteit. We vergroten de zichtbaarheid van de LHBTQIA+ community, brengen mensen samen en ondersteunen hulpvragen.
Werkboek Versterk je veerkracht is digitaal beschikbaar voor studenten en coaches. Het is gebaseerd op Acceptatie en Commitment Training (ACT). In het open aanbod wordt de training Coachen met ACT aangeboden en draagt bij aan het potentieel, veerkracht en welzijn aan studenten.
De Intercultural Development Inventory is een instrument dat ingezet kan worden om jouw interculturele sensitiviteit te meten. De IDI kan ook ingezet worden om dit voor een team of groep te meten. De IDI bestaat uit een vragenlijst en het profiel dat hieruit wordt gegeneerd wordt in een gesprek terug gekoppeld.
This in-depth training course (four half days) provides practical tools to enhance your intercultural competences in a classroom or coaching situation with students from a different culture or background.
LEGO Serious Play is een methode die zeer geschikt is voor het in kaart brengen en verder ontwikkelen van teams. Er wordt gebouwd aan een gezamenlijk model. Het is een proces van bouwen, delen en reflecteren.
In deze wetenschappelijk onderbouwde masterclass, neemt Ted Toussaint je mee in de wereld van non-verbale signalen zodat jij vol vertrouwen je online lessen en afspraken in kan gaan.