Bij Fontys kunnen studenten hun talenten optimaal ontwikkelen. Op deze pagina vind je nieuws, een overzicht van initatieven - van communities tot kenniscentra - en mooie verhalen van medewerkers over hoe zij studenten daarbij ondersteunen.
Fontys is volop aan de slag met het (verder) vormgeven van Talentgericht onderwijs. Dat gebeurt op diverse vlakken: onderwijskundig, in processen en systemen en op het gebied van professionalisering. Wat er precies gebeurt binnen de Fontysinsituten laten we graag zien en horen via de nieuwe Vodcastserie Talentgericht onderwijs: Zo doen wij dat!
Vanaf 2027 zal elke Fontys opleiding Talentgericht onderwijs aanbieden. Maar hoe ziet Talentgericht onderwijs er dan uit? In deze video vertellen Fontys studenten en docenten en twee partners uit het werkveld vanuit vijf uitgangspunten voor leren hoe we samen Talentgericht onderwijs vormgeven.
Gluren bij de buren is een nieuwe videoreportage die draait om het uitwisselen van ideeën, het delen van goede praktijkvoorbeelden en het ontdekken van mogelijkheden van Talentgericht onderwijs bij Fontys. Door een kijkje te nemen bij diverse opleidingen, krijg je niet alleen inzicht in hoe anderen Talentgericht onderwijs vormgeven, maar word je ook geïnspireerd om met een frisse blik naar je eigen onderwijspraktijk te kijken.
Actueel onderwijsaanbod rondom een bepaald onderwerp wordt opgeknipt in kleine modules om samen met het werkveld de vraag in te kunnen vullen. Vraag gestuurd met de kennis vanuit de inhoud die aanwezig is binnen Fontys en met aanvulling van het werkveld, de behoefte. Wie zo'n module met goed gevolg afrondt, ontvangt een officieel erkend certificaat in de vorm van een microcredential.
Veel internationale studenten willen na hun studie graag in Nederland blijven. Toch vertrekken ze vaak weer naar hun thuisland, omdat ze geen passende baan kunnen vinden. Dat is opvallend, omdat er wél veel vraag is naar hoogopgeleide werknemers. Het Europese onderzoeksproject INTERLOCALITY, waar Fontys aan meewerkt, wil hier verandering in brengen.
Achter de schermen zet Sander Waulthers zich in om de studentcoaching voor tienduizenden studenten zo goed mogelijk te laten verlopen.
Onderwijsvernieuwing en het begeleiden van docenten daarbij, dat is de core business van Roel Martens. Denk aan blended learning, het ontwikkelen van nieuw lesmateriaal en docentcoaching.
Hoe zorg je voor gelukkige en succesvolle studenten? Dat onderzoekt Evelyne Meens, beleidsmedewerker bij Studentenvoorzieningen en lector Leren Floreren.
Miranda Snoeren onderzoekt hoe de samenwerking tussen verschillende soorten organisaties, zoals onderwijs en werkveld, beter kan. Niet for society, maar with society, wat haar betreft.
Binnen Fontys wordt blended onderwijs al op vele plekken ontwikkeld en toegepast. Ben je zelf bezig met het (door)ontwikkelen van je onderwijs of gewoon nieuwsgierig wat anderen doen? Laat je inspireren. Beluister de podcastserie op spotify. Bekijk de reportages op youtube. Lees meer op de pagina Blended Learning.
Je verdiept je in de wetenschappelijke basis van dit inspirerende vakgebied en ontdek je de laatste ontwikkelingen binnen de positieve psychologie. Je krijgt inzicht in de kernelementen, leert je eigen gedrag én dat van anderen beter begrijpen en ontwikkelt vaardigheden om persoonlijke kracht bij anderen te vergroten
Ontdek hoe je als docent studenten optimaal kunt motiveren met deze kennisclips rondom Talentgericht onderwijs.
Werk jij in Xedule? Ontwikkel je talenten en haal het beste uit jezelf met de trainingen die je aangeboden worden vanuit het project Samen Plannen en Roosteren.
Deze 18-weekse cursus/korte opleiding is voor marketing- en communicatieadviseurs die hun bestaande kennis op het gebied van marketing willen verdiepen, nieuwe ontwikkelingen willen bijhouden of meer willen halen uit het gebruik van social media en andere online tools.
Hoe zorgt onze manier van reageren er voor dat de ander zich echt gehoord en gezien voelt en hoe draag je als coach bij aan helderheid en reflectie? Jouw Verbindende Communicatie brengt de ander bij zijn of haar kracht en nodigt uit om verantwoordelijkheid te nemen voor wat belangrijk is in zijn of haar leven.
