Deze training is gericht op het kunnen inzetten van de We.®- scan. We leren je teamprofielen te analyseren en in te zetten in de begeleiding van teams.
Zo’n 20 docenten en lectoren van diverse hogescholen hebben twee jaar hard gewerkt en onderwijsmateriaal rondom het thema Leven Lang Ontwikkelen ontwikkeld. Het materiaal is verwerkt in vijf open online cursussen, ook wel MOOC’s genoemd.
Door mooie initiatieven en good practises met elkaar te delen en een netwerk te zijn dat elkaar helpt, kunnen we samen werken aan Bildung in het onderwijs en bijdragen aan het studiesucces van onze studenten.
Fontys heeft een netwerk opgezet voor en door Fontys collega's die met promotieonderzoek bezig zijn, dit willen opstarten (pre-promovendi) of al gepromoveerd zijn.
Als je pensioendatum nadert, betekent dat wellicht een grote verandering voor jou en eventueel je partner. Je neemt afscheid van je werk en (een deel van) je collega's en gaat een nieuwe toekomst tegemoet die op allerlei manieren ingevuld kan worden. Het volgen van een training Pensioen in Zicht (PIZ) kan een goed hulpmiddel zijn als voorbereiding op deze nieuwe levensfase.
In het netwerk GAI wordt informatie over GAI met elkaar gedeeld en is er ruimte om met elkaar in gesprek te gaan.
This language course is intended for language learners who have (almost) no previous knowledge of the Dutch language. In this course you will familiarise yourself with the basics of Dutch language and culture.
LEGO Serious Play is een methode die zeer geschikt is voor het in kaart brengen en verder ontwikkelen van teams. Er wordt gebouwd aan een gezamenlijk model. Het is een proces van bouwen, delen en reflecteren.
Leidinggeven aan jezelf betekent continu aandacht hebben voor je eigen ontwikkeling. Je reflecteert op eigen handelen en onderzoekt wat jij nodig hebt om een volgende stap in je leiderschap te zetten. Je vraagt actief feedback en benut je netwerk om krachtig leren en samenwerken te versterken. Daarmee ben je een voorbeeld en inspiratie voor je team.
In dit netwerk werk je samen met collega's van verschillende instituten en diensten aan onderwijsinnovatie binnen Fontys Hogeschool, vanuit een veranderkundig en onderwijskundig perspectief.
