Waar loop jij tegen aan in jouw rol als lector? Samen met een kleine groep collega lectoren binnen Fontys ga je, onder begeleiding van een ervaren facilitator, aan de slag rondom vraagstukken uit jouw dagelijkse praktijk.
De training RDM richt zich op onderzoekers bij Fontys die meer kennis en vaardigheden willen ontwikkelen rondom het veilig, duurzaam en gestructureerd beheren en het verwerken van onderzoeksgegevens (research data).
Ongewenst gedrag doet grote schade aan medewerkers en organisatie. Bij leidinggevenden ligt de hoofdverantwoordelijkheid voor het creëren van een veilige, integere werkplek. In deze training leer je als leidinggevende hoe je dit kunt realiseren.
De mensen in jouw organisatie ondersteunen bij hun gezondheid is waar jij goed in bent. Wil jij een blijvende impact maken met jouw beleid? In deze training leer je de hulpmiddelen en vaardigheden aan om vitaliteitsbeleid op te zetten.
In deze workshop word je je bewust van je persoonlijke 'footprint' als professional en vergroot je impact in je praktijk.
Ontdek hoe je als docent studenten optimaal kunt motiveren met deze kennisclips rondom Talentgericht onderwijs.
Als je naast je werk ook nog mantelzorger bent, kan dat een behoorlijke belasting voor je zijn. Dat heeft ook invloed op je werk. Blijf er niet zelf mee zitten en vraag hulp. In dit webinar wordt onder andere besproken hoe je hulp kunt vragen als mantelzorger.
Hét netwerk voor jou als coachende docent, studentcoach of begeleider van studenten bij persoonlijk leiderschap.
Als (associate) lector zorg je voor verbetering van de kwaliteit van het onderwijs en voor innovaties binnen het werkveld door het initiëren en coördineren van praktijkgericht, wetenschappelijk onderzoek. Ook het verkrijgen van draagvlak, tactisch beïnvloeden, projectmanagement, kennis van Fontys en een groot netwerk is hierbij belangrijk. Scope voor (associate) lectoren helpt jou om zaken in beweging te brengen!
Als projectleider, kartrekker of coördinator zorg je dat de (onderwijs) organisatie goed loopt, er geïnnoveerd wordt en verbetertrajecten goed en efficiënt worden geïmplementeerd. Je hebt weliswaar niet de verantwoordelijkheid voor het uitvoeren van de gesprekscyclus, maar hebt wél te maken met het aansturen en motiveren van collega´s.
