Fontys organiseert in oktober en november drie bijeenkomsten om samen het kernverhaal over onderwijsvernieuwing binnen Fontys te gaan bouwen: wat verbindt ons, waar zitten de overeenkomsten, wat inspireert ons? Iedereen is welkom.
‘We willen AI op een verantwoorde manier kunnen inzetten, met behoud van onze academische integriteit.' Lees hoe de brochure van Fontys over AI het onderwijs kan helpen.
Coachkwartier is een externe partij die medewerkers van Fontys kunnen inschakelen als ze coaching nodig hebben. Hoe werkt dat? En wanneer is coaching zinvol?
Roel Martens en Jean Jamin en hun Scrumteam Blended Learning springen bij als instituten vraagstukken hebben over blended learning. Wat is de perfecte mix tussen online en offline activiteiten?
Corona lijkt al even geleden, maar het onderwijs merkt nog steeds de gevolgen ervan. Met de zogenoemde coronagelden bood én biedt de overheid hulp. 6 voorbeelden van hoe Fontys ze inzet.
Intensievere samenwerking met buitenlandse universiteiten. Dat wil Fontys graag. De vijftig onderwijspartners op de Partnerday reageerden enthousiast op de samenwerking met Fontys.
Twee studiecoaches voor de groep. Dat kan de master Educational Needs zich veroorloven door NPO-geld. Docent Anouk Middelkoop-van Erp wil niet meer anders.
Dompel je in oktober onder in de verschillende activiteiten over inclusiviteit en diversiteit en verruim je blik.
In het Jeroen Boschziekenhuis leren en onderzoeken studenten van Fontys Paramedisch samen met het werkveld. Wat is daarvan de winst? En hoe gaat dat met de Leeruitkomsten?
Loes Grasveld van HRM en Toegepaste Psychologie is projectleider van Get Real!. Hoe helpt dat studenten?
