Jij deelt jouw kennis en ervaring met professionals (in opleiding). Je vertelt wat je hebt opgeleverd of laat zien wat jij of jouw organisatie doet en deelt dit met belanghebbenden, binnen én buiten Fontys. En dat is belangrijk, omdat we steeds meer samenwerken in en tussen teams en met het werkveld. Je kunt vanuit deze rol ook zichtbaar zijn in de samenleving, als spreker, adviseur, of opiniemaker. Zo maak jij impact door te mensen te inspireren en informeren.
In het Ontwikkelcafé neem je de tijd om stil te staan bij jouw ontwikkeling. Je gaat samen met collega's je ontwikkeldoelen concreet maken, zodat jij goed voorbereid jouw ontwikkelgesprek in gaat.
Ben jij leidinggevende en wil je meer weten over het (leren) herkennen van signalen van geldzorgen bij jouw collega’s? Volg dan deze training.
Binnen iFontys, fontysbreed innovatienetwerk, hebben we al tien jaar ervaring met innovatieve didactiek in verschillende opleidingscontexten. Deze didactiek kenmerkt zich door sterke focus op de toekomstige arbeidsmarkt, vertrouwen in de student als eigenaar van zijn leerproces, sterke focus op teamleren, de docent als coach en toetsing/ feedback als natuurlijk onderdeel van het leerproces (formatief en just in time).
Vanuit de behoefte om in onderwijsinnovatie samen te kunnen leren en werken, hebben we onlangs het netwerk Onderwijsinnovatie opgericht. We bieden ondersteuning aan bij de implementatie van Talentgericht onderwijs aan de ontwerpteams bij de instituten. We adviseren, inspireren docenten en management om richting te geven.
De Intercultural Development Inventory is een instrument dat ingezet kan worden om jouw interculturele sensitiviteit te meten. De IDI kan ook ingezet worden om dit voor een team of groep te meten. De IDI bestaat uit een vragenlijst en het profiel dat hieruit wordt gegeneerd wordt in een gesprek terug gekoppeld.
Ben je professional in de kunsteducatie, wil je interdisciplinair werken en zoek je inhoudelijke verdieping en verbreding? Dan is de Master Kunsteducatie iets voor jou. In de tweejarige opleiding onderzoek je de ontwikkeling van kunsteducatieve methodes vanuit verschillende disciplines en leg je binnen- en buitenschools verbinding tussen kunst en de diverse samenleving.
In deze masterclass hoor je (opnieuw) wat er met je lichaam gebeurt tijdens de cyclus, hoe de cyclus (net als het jaar) bestaat uit vier seizoenen (lente, zomer, herfst en winter), wat de effecten daarvan kunnen zijn op hoe je je voelt, op je humeur, op je behoefte aan intimiteit, op hoe je presteert en hoe je ermee om zou kunnen gaan.
Ben je betrokken bij de Associate degree (Ad), geef je les binnen een Ad of wil je gewoon meer weten over onderwerpen die spelen binnen Ad's? Sluit je dan aan bij ons netwerk.
Martijn Derksen legt in deze podcast het MONATISA-model uit, dat hij deels in zijn vrije tijd heeft ontwikkeld.
In het Ontwikkelcafé neem je de tijd om stil te staan bij jouw ontwikkeling. Je gaat samen met collega's je ontwikkeldoelen concreet maken, zodat jij goed voorbereid jouw ontwikkelgesprek in gaat. Let op: deze workshop is alleen in-company te volgen voor teams of delen van teams.
