Als startende docent wil je je kennis en vaardigheden zo goed en inspirerend mogelijk kunnen overbrengen op de student. Hiervoor is kennis van onderwijskunde, didactiek, pedagogiek en toetsing noodzakelijk.
De Lean Green Belt opleiding voorziet je van een gedegen basiskennis om een interne kartrekkersrol te vervullen. Daarnaast leer je om medewerkers te ondersteunen bij concrete verbeterinitiatieven. Meteen na afronding van de opleiding kun je ingezet worden om de praktische lean ontwikkeling in de eigen organisatie inhoudelijk vorm te geven.
In deze docentenworkshop leer je waar je open leermaterialen kunt vinden, hoe je ze herkent en hoe je ze slim kunt inzetten in jouw onderwijs.
In de training basiskwalificatie examineren (BKE) ligt de focus op het ontwikkelen van je kennis en vaardigheden omtrent toetsing. Dit traject bestaat uit vier trainingsdagen en een afsluitende assessmentdag.
Wil jij je als docent verder ontwikkelen in jouw rol als coach? Wil je jouw coachende houding en coachvaardigheden verder versterken? En spreekt het je aan om hierin te leren van én met andere docenten? Dan is dit leertraject iets voor jou!
De training seniorkwalificatie examineren (SKE) is een vervolg op de training basiskwalificatie examineren (BKE). Je verdiept je in toetsgerelateerde vraagstukken uit je eigen praktijk, bijvoorbeeld als lid examencommissie of lid toetscommissie/leerplancommissie/curriculumcommissie. Je verzamelt bewijsmateriaal voor de verschillende kwaliteiten en vraagt aan je collega's en peers om feedback.
Feedback is een essentieel onderdeel van het huidige onderwijs. Het op een adequate manier kunnen vragen, ontvangen en verwerken van feedback, noemen we feedbackgeletterdheid. Om Fontysdocenten hierbij te ondersteunen is er een elearning feedbackgeletterdheid en een training ontwikkeld.
Tijdens deze bijeenkomst worden recente uitspraken van het College van beroep voor de examens Fontys besproken. Tevens worden relevante oordelen van de Afdeling Bestuursrechtspraak van de Raad van State, andere rechtsprekende instantie en (landelijke) beroeps- en klachtencommissies besproken.
Tijdens deze bijeenkomst wordt aandacht besteed aan de belangrijkste wettelijke taken en bevoegdheden van de examencommissie, waarbij het borgen van de toetskwaliteit en het eindniveau van de opleiding centraal staan. Onderlinge kennisdeling wordt tijdens deze bijeenkomst aangemoedigd.
Aandacht voor Floreren door ACT helpt onderwijsprofessionals om floreren, zelfregulatie en psychologische flexibiliteit op een praktische manier in hun onderwijs te verweven. De training laat zien hoe ACT kan worden ingezet om veerkracht, motivatie en eigenaarschap bij studenten te versterken, zodat zij duurzaam beter functioneren.
